במהלך השנה החולפת פותחה במרכז למו”פ של רשת אורט ישראל תכנית חדשנית – פדגוגיה היברידית מצמיחה, להקניית כלים פדגוגיים מעשיים להוראה ולמידה היברידית, המשלבת למידה סינכרונית, למידה א-סינכרונית ומפגשי פנים אל פנים. הצורך התגבר ככל שאילוצי הלמידה מרחוק בשל מגפת הקורונה התמשכו חודשים ארוכים. הבסיס התיאורטי לפיתוח התכנית הוא מצפן הלמידה 2030 של ה- OECD. מודל זה משלב בתהליך הלמידה: ידע, מיומנויות, ערכים וגישות, מתוך שאיפה שתהליך הלמידה יכלול גם דאגה לשלומות (Well being) של התלמידים ופיתוח קשר תלמידים-מורים-הורים-קהילה.
בתחילת 2021 צפויה להיפתח השתלמות לכ-60 רכזים פדגוגיים ומורים מובילים מעשרה בתי ספר ברשת אורט: אורט ע”ש גרינברג בקרית טבעון, אורט ע”ש פרס ביקנעם, מקיף אורט ע”ש שלאון בקרית גת, קרית החינוך אורט קרית מוצקין, אורט חלמי שאפעי בעכו, תיכון ומכללה אורט ערד, אורט רונסון עוספיא, מקיף אורט בוסתאן אלמרג’, אורט אמירים בבית שאן ואורט עירוני ד’ במודיעין. בכל בית ספר תחולק בין חברי הצוות, ההכשרה על פרקי הלימוד השונים, כך שכל אחד מהמשתתפים בהכשרה יבחר על פי תחומי העניין שלו את הנושאים בהם יעמיק. בהמשך תתבצע למידת עמיתים והמורים ישתפו אחד את השני במה שלמדו ובשלב הבא יעבירו את התכנים לשאר המורים בבית ספר.
ההכשרה ההיברידית (חלקה סינכרונית וחלקה א-סינכרונית), תועבר על-ידי צוות המרכז למחקר ופיתוח ברשת אורט, שפיתחו את התכנים בנושאים השונים והיא תכלול ידע תיאורטי, היכרות והתנסות בכלים דיגיטליים המתאימים לקידום מיומנויות של ניהול עצמי, שיתופיות, רפלקציה, פרזנטציה ועוד. את ההכשרה ילווה מרחב למידה ייעודי בו ירוכזו כל החומרים.
לפרטים ולהרשמה: נילי מוזס בלוך nbloch@admin.ort.org.il