התיכון הבינתחומי להייטק, למדעים ולאמנויות – אורט שפירא כ”ס, ארח לאחרונה את מנכ”ל רשת אורט, צבי פלג; מנכ”ל אורט הנכנס, רז פרויליך; עו”ד רו”ח, שירה הררי רוזנברג, חברת האסיפה הכללית של אורט ואת צוות מטה הרשת. התיכון בו לומדים 504 תלמידים ותלמידות, מהווה עבורם חממה למצויינות טכנולוגית מדעית בראיה חברתית, במקביל לציר התפתחות בית ספרי המותאם לדור האלפא, רלוונטי, יזמי וחדשני. הצוות החינוכי בו שוקד על הרחבת דרכי הלמידה, בדגש על למידה עצמאית ושיתופית ושילוב מיטבי של כלים דיגיטליים כמו AI ו-VR בתהליכי ההוראה והלמידה, כמו גם על שיפור האקלים הבית ספרי, שיפור ההישגים הלימודיים, חיזוק החוסן וקידום מערך ההתנדבות הבית ספרית. הוא עושה זאת באמצעות טיפוח ממשקי עבודה ושיתופי פעולה רבים בתוך הרשת ומחוצה לה.
אירועי ה-7.10.2024 הפגישו את קהילת בית הספר עם בשורה מרה על אובדן אחד מבוגריה- עידן הרמתי ז”ל שנרצח במסיבת ה”נובה”. בביה”ס הוקמה פינת הנצחה לזיכרו של עידן והתקיימו טקסים לזכרו. במהלך המלחמה נרתם ביה”ס להכנת עשרות סרטי הסברה, גיוס תרומות למפונים ולחיילים, הכנת מייצגים ברחבי ביה”ס, ביקורי תמיכה בכיכר החטופים, כתיבת מכתבי תמיכה למשפחות החטופים, התנדבות בפעילות חקלאית, מיזם אפיה למען העלאת המודעות להחזרת החטופים, הכנת משלוחי מנות לסיירת אגוז ועוד.
ורד אסולין, מנהלת ביה”ס שיתפה: “אנו משקיעים רבות בחיזוק החוסן ותחושת המסוגלות בקרב מורים ותלמידים במצבי משבר באמצעות תכניות מותאמות כמו אדלר סקול לתלמידי שכבת יוד; אדם ומחשבה לשכבות י”א י”ב ומורה אחד מאלף לכלל מורי בית הספר.”
הביקור נפתח בסיור ובמפגש עם תלמידי שתי מגמות מובילות וייחודיות בביה”ס: אדריכלות וניו מדיה. מגמת המדיה והפרסום של תיכון אורט שפירא, נחשבת לאחת המגמות המובילות בארץ בקמפיינים חברתיים לעמותות. המגמה משלבת לימודים עיוניים עשירים לצד התנסות מעשית רחבה. פרויקטים, מיזמים ותוצרים של תלמידי המגמה משתתפים בעשרות תחרויות ארציות וזוכים להישגים גדולים בעולם התקשורת המקומית. בכך פותחים הלימודים במגמה עבור בוגריה דלת אל תעשיית התקשורת המקומית, תוך שהם מפגינים ידע ויכולות רבות.
הלימודים במגמה התנסותיים וחווייתיים ומעניקים כלים מקצועיים ואישיים, בדרך להפוך את החלום של רבים מהתלמידים למציאות. הלימודים משלבים סיורים באולפני טלוויזיה ומוזיאונים, ביקור באולפני חדשות, סיור בחברות הפרסום הגדולות בארץ, השתתפות בתוכניות טלוויזיה, הקרנות סרטים, תחרויות רבות וסמינר תקשורת של יומיים בו התלמידים נפגשים עם מיטב היוצרים בארץ ומתנסים ברמות הגבוהות ביותר. תוצרי המגמה מובילים קמפיינים חברתיים המקדמים עמותות ונושאים חברתיים בוערים וזוכים להערכה ולחשיפה רבה ביניהם קמפיינים לבית איזי שפירא, אלימות נגש נשים, מודעות לסרטן השד, מודעות לפוסט טראומתטיים, הזדהות עם החטופים והמפונים ועוד
גם תלמידי מגמת אדריכלות בבית הספר משלבים את הלימודים עם התנסות מעשית הכרוכה בנתינה לקהילה. המגמה מכשירה את תלמידיה לשלוט בכל האספקטים של המקצוע: שפת השרטוט, תכנון ויצירת חלל אדריכלי באמצעות מודלים פיזיים וממוחשבים, עיצוב פנים, התמצאות בטכנולוגיות בנייה עכשוויות, יכולת ניתוח ויצירת חלל ציבורי ועוד. לימודי אדריכלות מעניקים לתלמידים מסע מלא בעניין, חקר ואסתטיקה בליווי צוות מיומן. זאת ועוד, המגמה היא בין היחידות בארץ המשלבת בין הטכנולוגי לאומנותי. תלמידי המגמה, בוחרים מידי שנה להקים פרויקט המתייחס לעקרונות אדריכליים, סביבתיים וחברתיים שונים והמשלב מחקר ופיתוח. הם עושים דרך החל מהסיפור והתיאוריה דרך הנוסחאות המתמטיות, בניית הדגמים והכנת המודל, עד למימוש מרחבים המזמנים עשיה ושמחה, ולעיתים הנצחה וזיכרון.
במהלך הלימודים יוצאים התלמידים לסיורים במקומות שונים בארץ בעלי עניין אדריכלי, פוגשים אדריכלים ומתנסים בחוויות שונות. מדי שנה משתתפים תלמידי המגמה בהאקתון “24 שעות תכנון”, המתקיים כל פעם בעיר שונה ומגישים הצעות לשיפור חזות העיר בפני בכירים מהאקדמיה ומהרשות המארחת.
מנכ”ל הרשת, צבי פלג, הוזמן למפגש עם הצוות החינוכי בבית הספר. פלג ניצל את ההזדמנות להוקיר תודה על העשייה הרבה ולהודות על שיתוף הפעולה רב השנים לקידום תלמידי בית הספר.
בהמשך היום הציגה מנהלת בית הספר, ורד אסולין, את תמונתו החינוכית של בית הספר: “תיכון אורט שפירא מוביל בסביבה חינוכית ערכית, איכותית ותומכת, ומחנך את תלמידיו למצוינות ולדרך ארץ, להיות בני אדם מעורבים ומשפיעים למען הגשמה עצמית ולמען חברה ישראלית, שוויונית, דמוקרטית ויהודית”.
האורחים הוזמנו להנות מתערוכת אומנות ועיצוב המוצר, נפגשו עם תלמידים ורכזים שהציגו מגוון פרויקטים באומנות ועיצוב, סייבר ורובוטיקה. ביה”ס המפעיל תכניות רבות של אורטוב, מתגאה במנעד רחב של פעילות שמובילים תלמידי בית הספר. משלחת המבקרים נפגשה עם נציגי התכניות השונות ועם מועצת התלמידים.