מראם חואגה

מראם מובילה את תכנית שומרי המסך בבית הספר יחד עם כיתת החינוך שלה מזה שלוש שנים. במהלך השנים מראם סייעה לתלמידי כיתתה להוביל ולהפעיל פעילויות רבות הקשורות לנושא הבטיחות ברשת לשכבות שונות בבית הספר ובבתי ספר יסודיים בעיר. היא העבירה שיעורים רבים לתלמידיה על מנת לחבר אותם לתכנית ופעמיים הם זכו במרוץ היברידי שהשתתפו בו בתקופת הקורונה. יחד עם תלמידיה יצרה קלפי שיח ליועצות בנושא בטיחות וסכנות ברשת והתנהגות נכונה ברשת והציגה אותם לכלל היועצות בעיר רמלה.

מראם, שלא מוותרת על אף תלמיד, המשיכה בנחישות להפעיל את התלמידים בתכנית, גם בתקופת הקורונה המאתגרת והריחוק החברתי וקבוצתה העפילו לגמר תחרות היוזמות השנה שהתקיימה במשרדי גוגל בתל אביב.

מראם משתפת: “כמחנכת בחרו שאהיה רכזת תכנית שומרי המשך למשך שלוש שנים ברצף וכשהבנתי שזה מחובר לעולם הייעוץ ובמיוחד לנושא די חשוב – האלימות והבריונות ברשתות, התחברתי ונתתי מכל לבי ובזכות העבודה והחשיבה יחד עם הצוות( תלמידים שלי ) זכינו פעמיים במקום ראשון במרוצים ותחרויות היברידיות באורטוב. במהלך שלוש שנות התכנית, ראיתי שהיא סייעה לתלמידים בתהליכי התפתחות נורמטיביים, כמו גם בקשיי הסתגלות, בעמידה מול קהל וגם כן איך לסייע לתלמידים אחרים במקרי בריונות היוצרים בעיות שונות בתהליך הצמיחה האישית של הנפגעים. המטרה שלי הייתה לסייע להם למצות את מירב הפוטנציאל של התפתחותם בתחום האישי, החברתי, ואיך לעזור לאחרים בהתמודדות במקרי אלימות ברשת, בטחון עצמי ונתינה. זה הדבר הכי משמעותי שקרה לתלמידים שלי, ושנתן לי את המוטיבציה להמשיך ולפתח את התכנית בבתי הספר. זו גם ההזדמנות שלי להודות להנהלה ולצוות בית הספר: המנהלת רבאב נאסר רכז השכבה מדחת עבד אלקאדר, הרכזת החברתית שפאא ותד ורכזת המעורבות אחלאס זיתונה, וכמובן לצוות אורטוב על הליווי לאורך כל הדרך”.

מראם מוסיפה: “אני מאמינה שהצלחה היא לאהוב את עצמינו להאמין שאנו יכולים להשפיע ולשנות, לעזור ולתמוך, לתת מכל הלב. הצלחה היא לאהוב את עצמכם לאהוב את מה שאתם עושים לאהוב את הדרך שבה אתם עושים את זה!”