קריירה בחברות מובילות היא תמיד נחשקת אבל לא קלה להשגה. בעולם המשתנה הפכו נושאי מיומנויות וכישורים אישיים ומסוגלות לשינוי ופיתוח בתוך ארגון, לחשובים ביותר עבור המעסיקים.
בשנת הלימודים תש”ף השיקה רשת מכללות אורט תכנית ייחודית בשם הנדסאי +
תכנית פיתוח מיומנויות אישיות למאה ה- 21 כחלק מתכנית לימודי ההנדסאים ברשת.
כלים שהרשת תעניק לסטודנטים מעבר ללימודי המקצוע. מטרתה, הגדלת סיכויי הבוגרים להתקבל לעבודה ולהצליח כעובדים בזכות מיומנויות אלו.
בשלב ראשון התכנית הושקה ב-7 מכללות גדולות של הרשת ובהצלחה רבה.
התכנית כללה שלוש סדנאות בנושאי מיומנויות. בשנת תשפ”א תורחב התכנית לשלוש סדנאות נוספות. בסה”כ הסטודנטים יעברו 6 סדנאות בנושאים שונים במהלך הלימודים
תוך המשכיות, יישום וחיבור ביניהן לפעילות המקצועית של הלימודים.
בשנת תשפ”א ובהתאמה לחזון הרשת האומר “רשת אורט תהיה הבחירה המועדפת על הסטודנטים”, הוחלט להשיק את התכנית הייחודית גם בכיתות י”ד של העתודה הטכנולוגית במכללות המצויות בתוך ביה”ס התיכון כך שהתכנית תופעל בכל 34 מכללות הרשת ותהווה פן חדשני של תפיסת לימודי ההנדסאי והצרכים של המקצוע בעולם התעסוקה.
במסגרת התכנית במסלול העתודה הטכנולוגית, יקבל כל סטודנט בכיתה י”ד התנסות בסדנה אחת במכללה על פי בחירת מנהל המכללה וסדנה נוספת ביום שיא ארצי שיתקיים במהלך השנה. למכללות ניתנת הזכות לבחור בשתי סדנאות בתוספת מימון אישי.
על התכנית:
המתודה:
הקניית המיומנויות מתבצעת בשיטה חדשנית ע”י “סימולטור עסקי” (BETA-SIMULATOR), שפותח בחברת בטא יזמות בע”מ ומכוונת להעניק לסטודנט מקסימום תובנות/ספיגה וזיכרון של החומר הנלמד תוך התנסות מעשית מאתגרת ומהנה.
התכנית כוללת בשלב א’ שלוש סדנאות המלוות בכלים דיגיטליים חדשניים:
*היכולת להמציא – מחוללים שינוי בסביבת העבודה על ידי כלים לחשיבה יצירתית.
*היכולת להצליח בצוות – המטרה בעבודת צוות, מיומנויות הקשבה, סגנונות תקשורת וניהול
קונפליקטים.
*מיתוג עצמי – הכרת החוזקות האישיות ושיווקן בכרטיס ביקור אישי, קורות חיים, ראיונות
עבודה ושיווק ברשתות.
כתבה באדיבות מכללות אורט