מדינת ישראל נבנתה בידי עולים שהגיעו ארצה טרם הקמתה ולאחר שהייתה למדינה, ממדינות העולם. מפעל עלייה חשוב זה הניח את היסודות לבניית חברה ישראלית מגוונת ורב תרבותית, והוא אחד מהמאפיינים המייחדים את עם ישראל ואת מדינת ישראל.
השבוע מתיינים במערכת החינוך את שבוע העליות סמוך ליום ז’ במרחשוון שנקבע על פי חוק כ’יום העלייה’. מועד זה נבחר בשל סמיכותו לשבת שבה קוראים בתורה את פרשת “לֵךְ לְךָ” העוסקת בעלייתו של אברהם אבינו לארץ. החוק נועד לקדם את שילוב התרבויות השונות בחברה הישראלית על ידי הוקרת תרומתם של העולים למדינת ישראל במרוצת השנים ועד ימינו.
השנה בצל אירועי המלחמה והמשבר שחווה החברה הישראלית, ציון היום חשוב מתמיד. נראה כי חיזוק השותפות והאחדות והכרה בשונות תרבותית ורעיונית כמשאב חינוכי ולאומי, הפך לערך אותו עלינו לזכור ולחזק – עלינו “לחגוג את המגוון” ולהילחם בסממני הקיטוב.
במסגרת שבוע הלמידה מושם דגש על היכרות עם עולים מתרבויות ומדינות רבות עם תפיסות שונות שעלייתם לארץ ותרומתם המשמעותית השפיעה על כולנו בתחומים שונים: פוליטיקה, בטחון, חינוך, מדע, תרבות, תקשורת, ספורט ועוד. חשוב לקדם אצל התלמידים את ההכרה שההון האנושי ומגוון הדעות הוא מנוע צמיחה חברתי וכלכלי למדינה. בנוסף, במסגרת שבוע זה מתקיימות פעילויות להכרות וחיבור עם ההיסטוריה של העליות לאורך שנות קיומה של מדינת ישראל וחינוך לאהבת הארץ וכן לסובלנות וקבלת האחר.
באורט אפרידר אשקלון לדוגמה, הוקם מרחב למידה מעוצב ברוח העליות והוקם חדר בריחה מאתגר בפלטפורמת מציאותמדומה בנושא: בדרך לארץ המובטחת. תלמידי החטיבה השתתפו בסדנאות בהן למדו על העליות השונות: אתיופיה, מרוקו, תימן וברית המועצות. התלמידים נחשפו לסיפורי הגבורה של העולים, אשר נטלו חלק במלחמות ישראל ובדרכי ההתמודדות עם האתגרים השונים בתהליך העלייה.